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nba买球推荐数学建模教练团队换届改革暨暑期交流培训

作者:胡隽来源:nba买球推荐 发布时间:2020-09-11 浏览次数:

在深入贯彻落实党和国家实施创新驱动发展战略、走中国特色自主创新道路和高等学校创新创业教育改革等要求之际,为进一步推动nba买球推荐数学建模活动的开展,力争在全国大学生数学建模竞赛中重筑辉煌,我校数学建模教练团队进行了内部改革和师资换届工作,开展了3次与建模强校之间的深入交流,并于2020年暑期实施了全新的建模竞赛培训计划。

一、师资队伍改革,开创建模新局面

2020年5月,在nba买球推荐副院长王权锋教授的指导和带领下,我校的数学建模教练团队进行了换届改组,选拔出一批数学专业基础较好、科研实战能力较强、并且具有强烈建模热情的中青年教师加入团队。其中,由数学教学部副主任胡隽副教授担任新任总教练和国赛负责人,由管理综合实验中心郑磊老师担任美赛负责人,新引入珠峰计划教师马亮亮教授、张瑞博士、张军博士、尤加春博士进入团队。新晋教练组成立伊始即推出一系列改革举措,拟从建模团队的人员建制优化、短期竞赛冲奖与长期能力培养的协同发展机制探索、加强数学建模文化建设与宣传工作、加强并建立校际合作交流的长效机制等方面进行全方位的结构性改革,主体目标是在2-3年内显著提升我校学生的数学建模能力,并在全国竞赛和国际竞赛中获得优异成绩。

二、加强校际交流,互学互鉴促提升

为充分学习数学建模强校的先进经验,nba买球推荐王权锋副院长与胡隽副教授在本年度6-7月内带领全体教练与电子科技大学、西南交通大学、内江师范学院进行了三次深入细致的交流学习。

2020年6月3日,首先邀请了电子科技大学数学建模副总教练李明奇副教授为全体教练进行了为时2小时的在线报告(图1)。报告中,李明奇老师生动的介绍了电子科技大学丰富的数学建模三级课程体系、周末班的开设与运行、先进的案例教学模式以及学生激励制度等情况。随后教练组与李明奇老师就相关问题展开了积极讨论。通过交流学习,我们深刻感受到电子科技大学数学建模培养模式的科学性和完备性,开阔了眼界和思路,也为我校今后建模工作的开展指明了方向。

图1电子科技大学李明奇数学学院副教授与教练组的在线交流报告

随后,在nba买球推荐胡灿副书记的带领下,胡隽副教授、马亮亮教授、冯俊副教授和张军博士于6月23日一同前往内江师范学院,与该校数学科学学院牟廉明副院长及刘浩兵总教练开展了面对面的深入交流(图2)。

图2教练组奔赴内江师范学院开展交流

通过交流,教练组了解到内江师范学院牟廉明副院长和刘浩兵教练在师资紧缺、学生基础薄弱的条件下,通过十余年的不懈努力和付出,从细节抓起,打基础练模型、做模拟勤总结,打造出了多支优秀的建模队伍,并在国赛和美赛中屡获佳绩。内江师范学院建模团队的这种拼搏精神令教练组深受感动,其精神值得我们认真学习和效仿。

最后,教练组于7月17日邀请西南交通大学资深建模教练梁涛副教授与全体老师进行了一次深入、生动的线上交流(图3)。梁老师在报告中讲到,西南交通大学的数学建模教练组在最近十年开展了大量有意义的培养建设工作,包括导师制培养模式探究与实施、以老引新的学生传帮带活动、基于优质公选课的理论基础搭建,以及赛前模拟竞赛的有效开展等,这为我校数学建模团队的改革提供了新思路和方法。

图3西南交通大学梁涛教练与教练组的交流报告

通过初期的内部改革和广泛的交流学习,nba买球推荐数学建模教练组将继续创新,进一步提高数学建模相关工作的精度和深度,借助建模平台,提高学生学习数学的积极性和综合素质,启迪师生的创新意识和创新思维,为学校的“双一流”建设贡献力量!

三、不忘初心,砥砺前行——疫情下的暑期建模集训

为切实提升nba买球推荐本科学生的数学建模能力,全面落实“nba买球推荐全国大学生数学建模竞赛的培养和实训机制改革方案”,nba买球推荐数学建模竞赛教练团队针对2020年全国大学生数学建模竞赛的,在特殊疫情时期,从针对性、实操性、时效性入手,于2020年暑假开展了本年度全校数学建模暑期集训工作。本次集训分为理论培训、竞赛模拟两个阶段。

第一阶段是关于数学建模的理论专题培训,培训计划由胡隽副教授与徐彬博士制定。从7月13日开始直至8月3日,每日上午9:00-12:00,下午14:30-17:30,晚上19:00-21:00,建模教练团队的13位教练为拟参加国赛的200余位同学们进行了为期1个月的建模理论培训和获奖论文解析。具体培训课程安排详见下表。

表12020年数学建模竞赛暑期集训理论培训安排表

第一阶段的集中培训以全体教练组讨论审核并改进后的优质课程为基础,旨在切实提升参赛队伍的建模理解能力和方法实现能力。此次集训对建模教练的所有培训过程进行了全程录像,一方面可以为其他未参训同学提供帮助,另一方面在便于教练组后期的内部讨论和改进,教练团队在授课之余也能及时为学生们答疑解惑、分享经验。

2020年数学建模暑期理论集训较之往年进行了改革,对集训课程内容、讲授方式、学生训练效果检验等方面都进行了思考和调整,虽然时间长、强度大,但是受训学生收获颇丰,深受好评。

第二阶段是3次数学建模竞赛全真模拟,模拟计划由马亮亮教授与刘斌副教授制定。此阶段的集训旨在检验学习效果,进一步帮助学生适应建模竞赛,让学生了解竞赛过程,提升学生数学建模竞赛的适应能力和主观能动性,在第一阶段的理论培训后,建模教练团队设置了三次数学建模竞赛赛题模拟,题目分别采用“华数杯”真题、“草原杯”真题和重庆“工商杯”真题。

针对2020年9月的全国大学生数学建模竞赛,本着“一个巩固,三个提升”的模拟目标,即:巩固暑期培训成果;提升论文写作能力,提升文献检索能力,提升问题解决能力。我校建模教练团队制定出了以下“三阶段”暑期建模赛题模拟方案,具体日程安排详见表2。

表22020年数学建模竞赛暑期培训时间表

竞赛阶段

事宜

日期

第一阶段

模拟日期

2020年8月5日8:00-2020年8月8日8:00

赛题评阅日期

2020年8月8日-2020年8月9日

赛题讲解、

优秀论文分享日期

2020年8月10日-2020年8月11日

第二阶段

模拟日期

2020年8月13日8:00-2020年8月16日8:00

赛题评阅日期

2020年8月17日-2020年8月18日

赛题讲解、

优秀论文分享日期

2020年8月19日-2020年8月20日

第三阶段

模拟日期

2020年8月22日8:00-2020年8月25日8:00

赛题评阅日期

2020年8月26日-2020年8月27日

赛题讲解、

优秀论文分享日期

2020年8月28日-2020年8月29日

通过为期一个暑假、两个阶段的数学建模集训,参训学生强化了建模理论知识,也提升了建模论文写作能力,最终共有46组138名学生报名参加了2020年全国大学生数学建模竞赛。

另外,2020年全国大学生数学建模竞赛已于9月10日18:00正式拉开帷幕,为期72小时,在此预祝全体参赛队伍获得优异成绩!


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nba买球推荐数学建模竞赛教练组

2020年9月11日

关闭 打印责任编辑:项颖

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